MÉS ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES
Als tallers de matemàtiques fem diferents activitats. Normalment treballem per petits grups, ja que resulta una forma molt participativa en la qual es mostren molt atents i en la que tenen l'oportunitat de manipular tots els materials preparats. Cada dia de taller fem un parell d'activitats per grup fins que els nens i nenes els han realitzat tots.
Aquí us mostrem uns quants exemples.
La pizza i les pinces numèriques:
Tenim una gran varietat de pizzes en les quals a cada tall de pizza hi ha un nombre de dibuixos, ells han d'agafar l'agulla amb el nombre corresponent i enganxar-la al tall de pizza que correspon.
Quin número sóc?:
Aquest joc tracta d'endevinar quin número és el que els han posat al cap. El que té la cinta al cap ha d'anar fent preguntes als companys que només poden respondre sí o no, com per exemple (sóc un número de dues xifres? sóc més gran que el quatre? quan l'escric tinc alguna rodona? estic format per línies rectes? etc.). Quan l'endevinen li posen la cinta d'un altre nombre a un dels seus companys i repeteixen la dinàmica.
El pop:
Aquí, es tracta de posar a cada tentacle del pop el nombre de botons que indica a la part superior de cadascun. Una vegada completat, agafen un altre pop que estarà format per uns altres nombres.
Tetris:
Aquest joc consisteix a ajuntar el nombre més gran de peces possibles tenint en compte les formes amb l'objectiu de què no quedin espais buits.
La cursa dels ossets:
Consisteix en què cada nen/a és un osset diferent i han de tirar el dau respectant els torns, llavors cada nen avança tantes caselles com nombres indica el dau.
Aquí us mostrem uns quants exemples.
La pizza i les pinces numèriques:
Tenim una gran varietat de pizzes en les quals a cada tall de pizza hi ha un nombre de dibuixos, ells han d'agafar l'agulla amb el nombre corresponent i enganxar-la al tall de pizza que correspon.
Quin número sóc?:
Aquest joc tracta d'endevinar quin número és el que els han posat al cap. El que té la cinta al cap ha d'anar fent preguntes als companys que només poden respondre sí o no, com per exemple (sóc un número de dues xifres? sóc més gran que el quatre? quan l'escric tinc alguna rodona? estic format per línies rectes? etc.). Quan l'endevinen li posen la cinta d'un altre nombre a un dels seus companys i repeteixen la dinàmica.
El pop:
Aquí, es tracta de posar a cada tentacle del pop el nombre de botons que indica a la part superior de cadascun. Una vegada completat, agafen un altre pop que estarà format per uns altres nombres.
Tetris:
Aquest joc consisteix a ajuntar el nombre més gran de peces possibles tenint en compte les formes amb l'objectiu de què no quedin espais buits.
La cursa dels ossets:
Consisteix en què cada nen/a és un osset diferent i han de tirar el dau respectant els torns, llavors cada nen avança tantes caselles com nombres indica el dau.
Dòmino:
Tenim diferents tipus de dòminos (de dibuixos, de colors, de formes i de nombres), i tots aquests tracten de buscar una peça igual a la d'un dels dos extrems del joc, també treballem l'ordre i els torns.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada